Globalgeschichte als „Fenster zur Welt“
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Produktinformationen "Globalgeschichte als „Fenster zur Welt“"
Nach dem künftigen baden-württembergischen Bildungsplan 2016 (MKJS 2016) für Geschichte werden sich Schüler/-innen der Sekundarstufe I mit dem alten China beschäftigen. Hier zeigt sich ein ganz neuer Ansatz, den es im Geschichtsunterricht so bislang nicht gab: Lernende sollen im Rahmen der Themenfelder „Fenster zur Welt“ ganz bewusst mit globalgeschichtlichen Perspektiven der Vergangenheit konfrontiert werden.
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Autor: Andreas Sommer
Erscheinungstermin: 21.03.2016
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